林老師根據對全班學生的學習狀態以及主要學習特徵的瞭解，考量在教學活動中，學生應習..-阿摩線上測驗

上一題

林老師根據對全班學生的學習狀態以及主要學習特徵的瞭解，考量在教學活動中，學生應習得的知識與態度。請問林老師的做法屬於教學設計過程的哪一要項？
(A)分析教學對象
(B)訂定教學目標
(C)選用教學方法
(D)實施教學評量

答案：B
難度： 適中

最佳解!
	Red Wu 高二上 (2011/05/14) 重點應該是在：「考量在教學活動中，.....看完整詳解檢舉

	4F 李柏油大一下 (2012/06/18) 目標乃是對學習者所預期的改變所做的敘述，因此目標的撰寫應以學習者為導向，而不是以教師導向，下面第二個例子才是以學習結果來寫目標，而有別於第一個例子中以學習活動所撰寫之目標。　　　 ◎ 培養學生認識字母。－－教師導向。　　　 ◎ 能列出所有字母。－－－學生導向。此外，既然是撰寫目標，應是指學習結果，而非學習活動，下面第二個例子則是以學習結果來寫目標，有別於第一個例子中以學習活動所撰之目標。　　　 ◎ 練習一位數進位計算。－－學習活動。　　　 ◎ 能正確計算一位數進位的算術。－－學習結果。檢舉
	5F Alan Liao 幼兒園下 (2016/04/27) 我也選A 不解! 檢舉
	6F 步儜苫大四下 (2017/05/18) 學生應習得的知識與態度→就是教學目標啊!!!! 檢舉

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林老師根據對全班學生的學習狀態以及主要學習特徵的瞭解，考量在教學活動中，學生應習..-阿摩線上測驗

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