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教甄◆資賦優異組題庫
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某三年級學生接受數學科成就測驗,獲得年級等值為五年級。下列敘述何者較不適當?
(A)該生測驗表現相當於五年級學生之平均數
(B)該生具有五年級應有之數學成就水準
(C)該生具有優秀之數學能力
(D)該生之數學能力優於同年級同儕。
教甄◆資賦優異組
-
101 年 - 屏東縣101國小特殊教育班教師聯合甄選試題-資優教育概論#9448
答案:
B
難度:
困難
0.367
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
迷雨隨行
小六下 (2014/04/20)
以統計原理來說,a的描述是正確的,因為年及當輛是一種常模的概念,所以當得分達到某年級當量,只代表.....
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3F
我要當老師
高三下 (2013/05/18)
那a不是差更多嗎?成就水準比平均數的範圍還大一些吧!
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4F
曾玉玲
國三上 (2013/05/20)
完全不懂這題要表達什麼?
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某三年級學生接受數學科成就測驗,獲得年級等值為五年級。下列敘述何者較不適當? ..-阿摩線上測驗