某國小資源班學生的說話表達難以一致,說話動作排序上出現問題,發音器官無法自主放置..-阿摩線上測驗
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5F 111㊣112桃園再次上岸 大一上 (2021/04/13)
發展性失用症(childhood apraxia of speech,CAS) 定義:指表達難以一致,說話動作排序上出現問題,發音器官無法自主放置於目標位置,而呈現說話時的錯誤,有時能正確說出字詞,但不同情境下便產生無法說出相同字詞的困難。 評估:訪談家長或家長檢核表(比多種談話測驗更有效率)。 來源:張世彗、藍瑋琛《特殊教育學生評量-第七版》P103 |
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