【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/04/25 11:59:59。前往查看

根據教育心理家Piaget理論,認知的過程主要是藉著那二作用而持續進行?
(A)基模與調適作用
(B)調適與同化作用
(C)主動與內化作用
(D)調適與主動作用

答案：B
難度： 非常簡單

最佳解!
	Man-Yu Hu 高二上 (2013/01/16) 皮亞傑認為發展會以階段形式出現，透過平衡歷程從一階段演化至下一個階段。兒童會在環境中所遭遇到的經驗，以及經驗發生時他們所具備的認知歷程和結構，兩者之間尋求一個平衡，若兒童既有的思考模式和既有的基模足以面對環境的挑戰，那麼兒童便處於一個平衡的狀態；但.....看完整詳解檢舉

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