教甄◆課程與教學題庫下載題庫

學習評量應兼顧形成性評量、總結性評量，並可視學生實際需要，實施診斷性評量、 安置性評量或學生轉銜評估。 

引用自十二年國教總綱

所以依十二年國教總綱

答案是C的意思嗎?

預備性評量：了解起點行為

安置性評量：在教學前瞭解學生的先備知識(起點行為)、背景、性向及學習興趣，以因應學生之個別差異，安排適當的學習歷程，施予適當的學習與輔導，如性向測驗、編班測驗。

形成性評量： 教學告一段落實施 -- 找出有問題的學生

診斷性評量：教學過程中或過程後實施 - -找出問題在哪裡

總結性評量：教學結束後實施 -- 評量整體成效（如期末考）

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安置性評量包含預備性評量之概念，但兩者出現時安置重視「編班功能」。