教育法規與制度題庫下載題庫

幼兒園評鑑辦法

幼兒園未通過基礎評鑑者，直轄市、縣（市）主管機關應令其至遲於評 鑑結果公布後六個月內完成改善；期限屆滿後，應就未通過之項目，依 原評鑑指標辦理追蹤評鑑，經追蹤評鑑仍未通過者，依本法第五十一條 規定辦理。

高級中等學校追蹤評鑑作業要點

二、 高級中等學校（以下簡稱學校）依本辦法規定接受評鑑，其評鑑結果有
     本辦法第五條第二項各款情形之一者，本部應於一年內組成輔導小組至
     學校實地輔導。
     本部或受託評鑑機構應於前項實地輔導完成後一年內，依原評鑑類別及項目進行追蹤評鑑

國中小階段和特教似乎是由各縣市自行提出辦法

教育部（以下簡稱本部）對直轄市及縣（市）主管機關辦理特殊教育之績
效，應至少每四年辦理一次評鑑（以下簡稱本評鑑）；其評鑑項目如下：
一、行政組織及運作。
二、鑑定、安置及輔導。
三、課程及教學。
四、特殊教育支援、資源及經費編列。
前項評鑑項目，本部得擇定全部或部分項目辦理。
本評鑑得以書面檢視資料、實地訪視或同時併行等方式辦理。

直轄市及縣（市）主管機關辦理特殊教育之績效，中央主管機關應至少每三年辦理一次評鑑。→建議將答案改為每四年

法規名稱：直轄市及縣（市）主管機關辦理特殊教育績效評鑑辦法

修正日期：民國 108 年 10 月 29 日

法規類別：行政 ＞ 教育部 ＞ 學生事務及特殊教育目

教育部對直轄市及縣（市）主管機關辦理特殊教育之績效，應至少每四年辦理一次評鑑