目的--學校的目的
選擇--選擇與這些目的有關的教育經驗
組織--組織這些經驗
評鑑--評鑑這些目的是否有效達成
根據課程先驅泰勒所提出的課程理論,課程設計的第一步驟應先: (A)澄清學校與社區..-阿摩線上測驗