教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

目的：

1.更直接的檢視學生實際的表現。

2. 從不同階段及多項作品來考量學生的表現。

3. 教師從檔案評量中更能掌握教學的效果，對提升教學品質有直接的影響。

4. 學生可看到自己學習進展的情形。

5. 學生具有鑑賞他人作品的能力。

6. 教師和學生都更具有反思的能力。