教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

學習風格是個體致力於學習任務時，經由其行為和人格之交互作用而表現出來之穩定特徵。林生傳（1985）認為學習風格是個人所喜愛的學習方式，其影響個體如何接受刺激、記憶、思考和解決問題。學習風格並非能力，其本身並無優劣之分，它是學習者特有的學習偏好或傾向，受遺傳和個體與環境交互作用影響。

nn知名的Fleming VAK/VARK學習風格分類模型理論，將學習風格概分為操作型、視覺型、聽覺型、讀寫型及動覺型五類；例如，有的學生用傳統聽講及演示的教學方式效果不佳，但透過實作來學習則收效良好，這類就是操作型學生，；技能方面的記憶，最好透過傳授者演示，下意識地模仿，再不斷重複練習才能固著，則屬於動覺型。