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沒有一個生涯理論可以適用於所有身心障礙學生,下列何者是最主要的原因?
(A)身心障礙學生是一群非常異質的團體
(B)身心障礙學生的障礙限制其可能的生涯發展
(C)身心障礙學生有不同的生涯目標與探索路徑
(D)身心障礙學生的生涯目標完全不同於一般學生
教甄◆特殊教育專業
-
102 年 - 新北市立高中職 102 學年度教師聯合甄選 特殊教育科目試題 #10172
答案:
C
難度:
適中
0.405
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Hsin Hui Wang
高一下 (2014/03/21)
感謝樓上,是背景因素跟主要因素的差別吧!異質是背景因素在這種背景之下學.....
看完整詳解
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3F
Joan Lin
小一下 (2013/06/06)
異質沒錯,但重點是c
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5F
朱育嬋
高一下 (2019/05/08)
那何必挑身心障礙學生出來出題……
不是普通生也是有各自生涯目標嗎?
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沒有一個生涯理論可以適用於所有身心障礙學生,下列何者是最主要的原因? (A)..-阿摩線上測驗