王老師對學生有特別的魅力,學生把王老師的人格當作至高至美,狂熱地模仿與認同。請問..-阿摩線上測驗
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8F Helen Chen 高三下 (2016/02/26)
※關鍵字是:狂熱地模仿與認同 ※教師的權威類型: (一)行政職階的權威(Bureaucratic authority, or being in authority) 1. 意義: 行政職階的權威是法令規章所賦予的權力,教師可擁有管教權、評量權等,其權力來源於法有據,施行時亦必須遵循法令規章之規定。 2. 運用規準: 應要合法、合認知、合價值及合於行為發展的原則 負面運用:避免法官式的「威權作風」或科員式「官僚作風」。 (二)學術認知的權威(Academic authority, or being an authority) 1. 意義: 學術專業的權威,係來自於教師對於教育專業知能素養,越是具有專業知能,就可以專業服人。 2. 運用規準: 應符合「合認知意義」 負面運... 查看完整內容 |