因為班度拉認為人的行為是有目標導向的
所以最終目標是能夠自我規劃朝目標(楷模)前進
參考黃德祥 青發 第三章 青少年發展的理論模式II 中的社會學習理論
班都拉認為行為是個人、行為與環境交互作用的結果,所以如要預防或輔導青少年的偏差行..-阿摩線上測驗