現象學在教育研究方面促成了「質性研究」典範的產生，其中它所指的「客觀」是指下列何者？
(A)知識的可靠性
(B)研究結果的一致性
(C)標準化的操作程序
(D)讓事物呈現其自身

答案：D
難度： 非常簡單

	1F 陳念岐大一下 (2015/03/17) 現象學：置入掛（）存而不論檢舉
	2F Nickwei 國三下 (2016/03/03) 陳嘉陽下冊P434 檢舉

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