環境教育融入童軍教育是多年來童軍教育的趨勢，而人文古蹟的鑑賞也是童軍參觀旅行活動的教學重點。請問：下列何者是古蹟再利用的範例之一？
(A)北投溫泉博物館
(B)坪林茶業博物館
(C)台灣歷史博物館
(D)順益臺灣原住民博物館

教甄◆童軍專業- 95 年 - 臺北市95學年度市立國民中學教師聯合甄選童軍科目#4579

答案：A
難度： 簡單

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李小費高三下 (2016/03/31)
北投溫泉浴場於一九九八年經地方人士的努力，成為國定三級古蹟，並進行修復再利用規劃，作為北投溫泉博物館使用，運用溫泉建築之特色，介紹臺灣特有的溫泉浴池，並以展示及解說提供溫泉相關知識。

資料來源:http://www.boch.gov.tw/boch/frontsite/cultureassets/caseBasicInfoAction.do?method=doViewCaseBasicInfo&caseId=AA09602000033&version=1&assetsClassifyId=1.1

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