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教甄◆教育心理學題庫
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用毛巾覆蓋奶瓶,兒童會用手將毛巾拿開,此行為代表兒童瞭解物體恆存,是屬於皮亞傑的認知發展理論的哪個時期?
(A) 感覺動作期
(B) 前運思期
(C) 具體運思期
(D) 形式運思期
教甄◆教育心理學
-
教育心理學題庫:第二章#6477
答案:
A
難度:
適中
0.579
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
我愛阿摩,阿摩愛我
(2012/05/19)
1.倡用「基模」(基本行為模式),類型有反射基模、生理基模、心理基模。 2.建構式教學法。 3.認知發展:(1)感覺動作期(物體恆存) (2)前運思期(知覺集中、自我中心、不可逆。自我中心:Elkind-想像觀眾、個人神話) (3)具體運思期(去集中化、守恆「數字(5-6歲,前運思期)、體積、重量」、分類、可逆) (4)形式運思期(合乎邏輯系統的思考推理、假設演繹推理、命題推理與組合推理、抽象思維、實.....
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3F
陳大豆
高二上 (2013/03/21)
最佳解的"Elkind-想像觀眾、個人神話"是指青少年!!!!!!!!!!!!怎麼會是前運思期呢?
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4F
慕蓉晴
(2022/07/15)
這有趣的youtube教學影片可以參考
人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論
https://youtu.be/lUNS89XnrhE
從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈
https://youtu.be/nHyfzP-b97k
如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈
https://youtu.be/bi2FwcldW58
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用毛巾覆蓋奶瓶,兒童會用手將毛巾拿開,此行為代表兒童瞭解物體恆存,是屬於皮亞傑的..-阿摩線上測驗