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私人筆記( 1 )
皮亞傑的認知發展論, 青少年接近那一個時期？ (A)形式運思期 (B) 具體..-阿摩線上測驗
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好運氣 高三上 (2015/07/04)
皮亞傑認為兒童的認知發展影響兒童內部知識的成長，影響認知發展有四點，一為生理成熟，二為個別經驗，三為社會互動，四為平衡作用。而皮亞傑依照研究的結果，將人類自出生至青少年期的認知發展劃分成四個階段，這四個階段劃分的依據並不是年齡（即「生物的成熟」），而是依照個體認知結構整體形式的特徵作為劃分標準：發展階段年齡說明特徵 感覺動作期Sensorimotor Stage０～２歲個體憑藉著感官器官，探索外界事務，藉以獲取知識的歷程。1.憑感覺與動作以發揮其基模功能（以動作行為表徵外在世界）2.由本能性的反射動作到目的性的活動3.對物體認識具有物體恆存性概念 前運思期Preoperational Stage２～７歲尚未能作出合乎邏輯的思考，只能使用簡單的符號。1.能使用語言表達概念，但有自我.....看完整詳解 | ||