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教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
知識結構嚴謹的學科較適合採用何種教學法？
(A)討論法
(B)練習法
(C)啟發法
(D)講述法。

答案：D
難度： 非常簡單
最佳解!
Rita Shan 高一下 (2011/05/07)
 知識結構嚴謹的學科.....看完整詳解
2F
Yo Yo Lee 大四下 (2013/05/11)

講述教學法是教學的一種形態，教師透過口述教導或介紹知識給學生，使其對某一主題的知識有所了解。講學的內容可依課程不同而有所差異，學校系統中的講學通常會包含語言、數學、科學、歷史、地理與社會學等基本項目，部份科目在講學外常會有實習課程，例如藝術或資訊科學。授課的講師通常會站在講台上對少則數名、大則數百名學生或聽眾演講。由於講學帶有教育性質，因此除了學校中的教師，政治人物的演說、神職人員的佈道，甚至是銷售員的商品展示都可視為是講述教學的另一種形態。

作為教育體系的重要一環，講述教學法是現代各國學校系統中最普遍的教學方式，但也受到批評。批評者認為，講述教學是一種單向的交流，而不涉及聽眾與講師間的雙向溝通...


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3F
小施 大一下 (2022/04/18)
討論法：對話形式的討論。
練習法：重複性的練習。
啟發法：主動探究問題，營造情境使學生自主發現。
講述法：單向溝通的教學，目的在於『傳遞訊息』、『解釋說明』、『激發興趣』。

若知識結構嚴謹，宜先傳述基本概念既有事實（單一 講述），再予其他教學法。


知識結構嚴謹的學科較適合採用何種教學法？(A)討論法(B)練習法(C)啟發法(D..-阿摩線上測驗