章老師在新生的轉銜資料上看到某位學生被註記為「非語文學習障礙 (non-verb..-阿摩線上測驗

上一題

章老師在新生的轉銜資料上看到某位學生被註記為「非語文學習障礙 (non-verbal learning disability)」者，以下何者最不可能是這位學生具備的特質？
(A)社會能力為其優勢能力
(B)視覺空間為其弱勢能力
(C)語文智商高於非語文智商
(D)情緒穩定度較語文學習障礙者低

答案：A
難度： 簡單

最佳解!
	易進大一上 (2012/08/05) 語文學障妨礙說話、閱讀、書寫、算術等能力的習得。非語文學障妨礙面部表情辨識、社.....看完整詳解檢舉

	3F Nelson Ting 高一上 (2013/05/24) 非語文學障妨礙面部表情辨識、社會知覺、社會互動、姿勢、身體意象或視覺-空間-動作組織、問題解決等能力的習得。檢舉
	4F loveuuuuuuu 大四上 (2015/03/01) 非語文學障可能為右腦功能失常者，其主要缺陷除數學，還包括妨礙面部表情辨識、社會知覺、社會互動、姿勢、身體意象或視覺-空間-動作組織、問題解決等能力的習得。檢舉
	5F JJm 大一上 (2018/06/17) Thompson認為『非語文學習障礙』的主要問題包含三大類： 1. 動作協調不佳 2. 視覺空間組織有困難 3. 社交上有困難檢舉

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章老師在新生的轉銜資料上看到某位學生被註記為「非語文學習障礙 (non-verb..-阿摩線上測驗

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