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綜合充實模式是我國哪一位學者所提出的?
(A)吳武典
(B)毛連塭
(C)郭靜姿
(D)王文科
教甄◆資賦優異組
-
95 年 - 臺北縣95學年度國民中學正式教師聯合甄選 特殊教育(一般資優類)#1623
答案:
B
難度:
適中
0.582
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最佳解!
林孝融
國三下 (2011/09/18)
。毛連塭(1988)在綜合制資優充實模式中主張資優教育的目標首在培養學生主動學習的精神,而資優生主動學習精神的陶冶,有賴建全自我概念的建立,獨立學習技能的發展,以及主動學習意願的培養。故此模式始之於:陶冶積極主動的自我概念,繼之以發展獨立學習的技能,同時輔之以主動學習的意願。當獲得獨立學習技能時,又能依據興趣選定實際問題後.....
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