美術鑑賞取向的課程，教師在教材編選原則上，要注重美感教材要階段化，學生基本學習成長要系統化，教師本身頇具藝術教育素養，請問所根據藝術課程理論發展為何？
(A) 工具論
(B) 方法論
(C) 環境論
(D) 本質論

答案：D
難度： 適中

最佳解!
	李蕎妤國三上 (2013/07/01) 根據學科取向藝術教育思潮，一個有意義、完整且嚴謹的藝術課程，應當引導學生瞭解產生藝術的歷史和文化背景（藝術史），也應當引導學生認識美在自然界、人為環境以及在藝術作品中的特質（美學），還應讓學生有機會創造自己的作品（藝術創作），同時鼓勵其敘述、分析以及詮釋藝術作品（藝術批評）.....觀看完整全文，請先登入檢舉

浪花裡舞蹈大二上 (2020/04/03)

工具論-創造性取向

本質論-學科取向

檢舉

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆美術專業題庫下載題庫