根據上述目標與方法,本書將生活核心課程分為:(1)認識自我和與人相處。(2)學習溝通的方式。(3)學習行的知能。(4)學習適應社會、工具及自然環境。(5)保持健康。(6)學習生活中的安全。(7)學習謀生。(8)學習做家事。(9)學習處理金錢。(10)學習善用休閒時間。(11)美的領受、 欣賞和創造。(12)學習做個好公民等十二項領域就每一領域編製成教學單元,並依初級(六-十歲)、中級(十一-十四歲)、高級(十五-十八歲)等三級分別編列,期有助於兒童能將所學知能融會貫通應用於日常生活之中。資料來源依據上述資料併題旨「最具實用性」,他是一個比較級
若依對個別學生的實用性而言,那一種課程模式最具實用性?(A)發展性課程(B)生活..-阿摩線上測驗