【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教甄◆資賦優異組題庫下載題庫

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董老師以三隻小豬故事中，豬小弟解決問題的方法為例，引導學生思考其他更具創意的問題解決方法。董老師採用「6W檢討法」的自問自答策略來引導學生，下列哪一個問題較不符合解決問題的教學目標？
(A)故事中的情節如何
(B)以後還有誰會威脅磚造房子裡的小豬
(C)以後還有什麼事可能會危害磚造房子的安全
(D)根據以上各個W的考量，你覺得豬小弟的房子應再如何改造

答案：A
難度： 非常簡單
最佳解!
Jhih-Rong Pen 大二上 (2011/06/09)
1.Why，為什麼，為什麼要作這個產品，為什麼要這麼做2.What，什麼，要製作什麼，材料來源通路是什麼（哪些），要作什麼3.Where，在哪裡，要在.....觀看完整全文，請先登入


董老師以三隻小豬故事中，豬小弟解決問題的方法為例，引導學生思考其他更具創意的問題..-阿摩線上測驗