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教甄◆資賦優異組題庫
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資優者具有「容忍曖昧不明」之特質,就資優教育的研究而言,較適合的解釋為資優生具有下列何種特質?
(A)高度自信心
(B)高道德標準
(C)批判思考
(D)創意思考。
教甄◆資賦優異組
-
101 年 - 屏東縣101國小特殊教育班教師聯合甄選試題-資優教育概論#9448
答案:
D
難度:
簡單
0.749
討論
私人筆記( 0 )
1F
110年全國上榜,感謝阿摩
大二下 (2015/11/25)
不太懂意思
檢舉
2F
幸韻星
高三下 (2015/12/12)
幼兒資優特質與科學創造力之關係:
心流經驗之中介效果
資優教育簡訊
學前資優教育
以上這兩篇文章內容均有提到
檢舉
3F
wpei0916
高三下 (2017/04/01)
資優者的創造力特質
1.喜歡探索新奇、刺激的事物
2.能提出多元的構想
3.富有原創力的想法
4.勇於挑戰傳統提出自己的想法
5.富好奇心、喜歡發問
6.能容忍曖昧不明與不確定感
7.擁有直覺式思考
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資優者具有「容忍曖昧不明」之特質,就資優教育的研究而言,較適合的解釋為資優生具有..-阿摩線上測驗