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上一題
資源班梁老師採取「告訴學生那些是被允許的社會性行為」的策略來訓練缺乏社交技巧的嚴重情緒障礙學生。試問梁老師使用的是下列何種社交技巧的訓練策略?
(A)示範學習(modeling)
(B)激勵和誘導
(C)事先彩排練習
(D)正向的練習


答案:A
難度: 困難
3F
張完如 高二上 (2011/04/30)
阿呀    格事都跑掉了    希望大家看得懂><


4F
張完如 高二上 (2011/04/30)
五南 特導

情障的輔導方法
1.了解與接納
2.澄清觀念
3.善用增強
4.提供良好的示範----
寫道:個人的行為表現經常由接觸環境中各種訊息、人物,進而產生有意或無意的仿效學習,久而久之,形成習慣性的行為反應。.........
         因此教師有必要以身作則,提供良好的示範。...........................
         同儕團體的影響亦不可忽視,鼓勵學生結交益友..............。
         教師亦可常舉成功與失敗的事例,激發學生上近、向善的心志。鼓勵學生閱讀偉人傳記,記取個人奮鬥的經歷,
         亦可提供學生效法的榜樣。 ----或許就是這段話,示範不只是以身作則,也可以告知或閱讀的方式

以上個人見解^^
5F
Never Give Up 國三下 (2015/04/10)
示範有哪些是被允許的社會性行為,要學生學習

資源班梁老師採取「告訴學生那些是被允許的社會性行為」的策略來訓練缺乏社交技巧的嚴..-阿摩線上測驗