線上測驗 | 教師版 | More團購
切換版型
manual
s9517.. 說:.......... (1 分鐘前)
alber.. 說:加油! (1 分鐘前)
yunde.. 說:加油加油加油 不能懈怠呀持之以恆 (2 分鐘前)
Fu-Sh.. 說:Goooooooooo! (5 分鐘前)
katsu.. 說:keep going! (7 分鐘前)
capsu.. 說:。。。。。。。。。。。。。。。。 (9 分鐘前)
jui_l.. 說:希望自己一天比一天進步 (11 分鐘前)
吳智喬 說:升級拉~~恭喜恭喜我要繼續在接在厲,永不放棄 (15 分鐘前)
鄭文文 說:繼續加油加油加油加油加油加油 (24 分鐘前)
aa800.. 說:拜託這次一定要上啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 (24 分鐘前)
Vicky.. 說:000000000000000000000 (42 分鐘前)
Chen .. 說:午安!心想事成! (臉書:Chen Rourou,歡迎參加司法特考的同學加好友一起討論喔!^^) (1 小時前!)
Hao Y.. 說:哈哈哈!以為是28考,結果是30號才對,有種賺到兩天感覺! (1 小時前!)

統測◆嬰幼兒發展與保育題庫下載題庫

上一題
遊戲在建構主義教育之課程中如何定位?
(A) 遊戲是要讓幼兒覺得學習活動較為活潑有趣  
(B) 主要是讓幼兒從遊戲中學習知識概念  
(C) 幼兒在遊戲中努力達成道德與智能的發展目標  
(D) 遊戲是幼兒完成課業之後的回饋活動  
ans:C
難度:困難
標籤:課程道德教育.. 編輯
1F
Katz Junior 32st (2013/03/24 16:30):
不懂...為什麼B不行呢??
2F
單純 Senior 12st (2013/04/23 21:49):
幼兒那麼小 已經可以發展這麼好囉??

誰可以解答?
3F
Liu Ting Junior 21st (2013/06/03 12:09):
皮亞傑的建構遊戲指出->
幼兒從功能性遊戲轉移至有目的的遊戲,其活動產生創造性,能使用各種玩物"達成目標"
源自王立杰

B主要是讓幼兒從遊戲中學習知識概念 只是學習概念,沒有建構的基本意涵"實踐中學習"
所以C的"達成目標",自己主動去建構,這個才是對的。