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教育測驗與評量(統計)題庫
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雙向細目表為教師編製測驗的基本參考架構,「雙向」意指教材內容與
(A) 試題配分
(B) 教學目標
(C) 課程綱要
(D) 評量標準。
教育測驗與評量(統計)
-
99 年 - 99澎湖縣國中教甄#2326
答案:
B
難度:
非常簡單
0.984
討論
私人筆記( 0 )
1F
馬自達
小六上 (2010/07/21)
為一測驗的架構藍圖。描述了一份測驗中所應該包含的內容,以及所評量到的能力,同時也是命題的依據。以教學目標(知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑)和學習內容為兩個軸,分別說明各項評量目標。其用途在於幫助命題者釐清教學目標和學習內容的關係,以確保測驗能反映教材的內容,並能夠真正評量到預期的學習結果。
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雙向細目表為教師編製測驗的基本參考架構,「雙向」意指教材內容與 (A) 試題配分..-阿摩線上測驗