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教甄◆學前特教組題庫
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18. 教師學術樂觀 (academic optimism) 的內涵,不包含下列哪一項?
(A) 教師信任學生與家長
(B) 校長影響力
(C) 學術強調
(D) 集體效能
教甄◆學前特教組
-
101 年 - 新北市101學年度國民小學暨幼稚園教師甄選試題【科目:學前特教科】#10726
答案:
B
難度:
適中
0.594
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最佳解!
丁云婷
高三下 (2014/04/03)
教師學術樂觀(teacher academic optimism)是以教師為主體性所發展出來的學學校學術成功之重要特徵。而此特徵是展現出學校教師比他校教師更重視學術、教師更能覺察高度的集體效能、教師與家長學生之間有更高度的信任感。教師學術樂觀有五個層面:學術強調、教師信任學生及家長、教師間的互相信任、教師信任領導者、教師效能等。參考出處:劉文章(2010):臺北縣國民小學分散式領導對.....
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18. 教師學術樂觀(academic optimism)的內涵,不包含下列哪..-阿摩線上測驗