MLU 是兒童那種語言能力的發展指標？ (A) 語意 (B) 語法 (C) ..-阿摩線上測驗

上一題

MLU 是兒童那種語言能力的發展指標？
(A) 語意
(B) 語法
(C) 語用
(D) 音韻

答案：B
難度： 適中

最佳解!
	PeiYi Li 高一下 (2011/07/17) 平均話語長度（mean length of utterances, MLU）：話語中的詞素總和/總話語數。註：詞素.....觀看完整全文，請先登入檢舉

劉娜美高一下 (2012/05/31)

那以香蕉油這個例子來看

應該怎麼算啊?

是2/3嗎?

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蔡佳佳高二下 (2013/05/07)
例如:今天天氣真好，我們去郊遊吧!

先把各個詞素拆解---->今天天氣真好我們去郊遊吧
故詞素總和有8個
然後總字數有12個字

MLU=8/12

由於要拆解出句子中的詞素因此跟語法較為相關~

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S級教師-高職老師! 高三下 (2017/01/10)

定義

內涵

常用教學策略

語意

詞彙所指稱的物品、事件或抽象狀態。

命名、類別、同/反義、詞彙定義、概念、想像、關係、抽象語言、預測

明/暗喻的理解與應用、猜謎、成語、慣用語、類推、非字面意義強調之理解與應用

語法

句子中詞彙與詞彙結合的順序或遵循的法則。

語法結構、句子長度、句子類型

換句話說、造句、句子仿說、語詞接龍、語法判斷、語句表演、語句結合

語用

溝通與達成社會互動的功能。

溝通意圖(尋求注意/要求/抗議/問候/回應/提供訊息)、交談(開啟/輪轉/維持/澄清/修補/結束話題)

參照性溝通遊戲、問題解決活動、談話秀或新聞訪問等

參考許天威<新特殊教育通論>整理而成

http://florapeach0608.pixnet.net/blog/post/26835634-%E8%AA...

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