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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)題庫
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1.三歲謙謙與媽媽通電話時,以點頭回答媽媽的問話。雖然彼此看不到,但謙謙認為 媽媽知道他的回應。謙謙的行為符合皮亞傑(J. Piaget)發展理論的哪一個概念?
(A)物體恆存
(B)心像保留
(C)自我中心
(D)知覺集中
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
-
109 年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_特殊教育學校(班):教育原理與制度#86649
答案:
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難度:
簡單
0.796
討論
私人筆記( 5 )
最佳解!
一隻豬
大二上 (2020/06/08)
關鍵字:彼此看不到,但謙謙認為媽媽知道他的回應→因此選(C)自我中心 (A)物體恆存:即使物體不在眼前,仍知道它存在 (B)心像保留:在心.....
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3F
天才的進擊-108上榜
大二上 (2020/07/21)
@皮亞傑(Jean Piaget)★★★★★★★:
...
(內容隱藏中)
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4F
人間清醒
國三下 (2024/06/11)
感覺動作期
0-2y
◆感覺/動作
◆物體
恆存
(後期)
前運思期
2-7y
◆
自我中心、知覺中心
◆不可逆
◆不守恆
◆缺乏保留概念
◆直覺推論
◆自我中心語言
(前運思期的自然現象)(Piaget認為自我中心語言無助於思考)
具體運思期
7-11y
◆去自我中心、去集中化
◆可逆
◆守恆
◆有保留概念
◆序列化、分類
◆依「具體」經驗解決問題
形式運思期
11y-
◆抽象思考(假設演繹、命題推理、組合推理)
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1.三歲謙謙與媽媽通電話時,以點頭回答媽媽的問話。雖然彼此看不到,但謙謙認為 ..-阿摩線上測驗