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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
10.小銘進入大學後非常熱心公益活動，擔任了校內環保社的社長，經常利用假日帶著社員到學校鄰近社區從事「保護地球、反對污染」的宣導活動，贏得廠商及社區居民贊助活動經費。然而，每次他們活動結束後，總是在場地上留下許多保特瓶、飲料罐與食物袋，垃圾總是要由社區居民來清理。請問青少年一方面宣導環保，另一方面又製造污染的表裡不一現象。心理學家艾爾肯(D. Elkind)將這種行為特徵稱為什麼？
(A)明顯偽善(apparent hypocrisy)
(B)假裝愚蠢(pseudo stupidity)
(C)想像觀眾(imaginary audience)
(D)個人神話(personal fable)

答案：A
難度： 非常簡單
最佳解!
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2009/05/09)
艾爾肯(D. Elkind)青少年期自我中心主義的特徵： 1.想像的觀眾（imaginary audience）： 青少年一直想像自己是演員，而有一群“觀眾”在註意著他們的儀表與行為，他們是觀眾注意的焦點，成為大家欣賞的對象，他認為想像的觀眾部分是由於青少年初期過高的“自我意識”所造成的。他還認為青少年的惡行也是由於自我中心主義所引發的，青少年以為如果表現了蠻橫的行為，可以在想像的觀眾中留下印象。青少年的自我中心主義到了15－16歲會日漸消退，想像的觀眾會被“真實的觀眾”所取代。 2.個人神話（personal fable）： 個人神話係指青少年過度強調自己的情感與獨特性，或是過度區分自己的思想與情感和相信自己的與眾不同。青少年個人神話產生的原因主要是由於他們認為自己就站在“想像的觀眾”前面、舞台的中央，.....觀看完整全文，請先登入
2F
Shu-han Yang 高三上 (2013/11/25)
表裡不一.....
3F
yibelief 小六下 (2014/09/17)
艾爾肯：　青少年的自我中心主義發展四大特徵
１．想像的觀眾：認為自己是舞台上的主角，其他人都是觀眾。
２．個人神話：自以為特例
３．假裝愚蠢：故意表現一無所知，假裝愚蠢以操弄別人
４．明顯偽善：認為自己不須遵守規定，電表現出從眾的樣子，表裡不一


10.小銘進入大學後非常熱心公益活動，擔任了校內環保社的社長，經常利用假日帶著社..-阿摩線上測驗