【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)題庫下載題庫

上一題
10. 某些課程學者主張課程設計不一定要事先陳述預期的學習結果,而可由內容與活動的設計開始,著重學生的經驗並賦予學生自由創造的機會。這種課程設計屬於下列 哪一種模式?
(A)過程模式
(B)寫實模式
(C)目標模式
(D)批判模式


答案:A
難度: 非常簡單
最佳解!
Hsuan Chun Ye 高三下 (2014/07/15)
過程模式:課程設計不一定要事先陳述預期的學習結果,要從內容和活動設計開始,先規劃學習經驗。著重師生學習過程的經驗,而非固定的課程目標。寫實模式:儘可能忠實地呈現實際課程發展現象。其用意在反對目標模式.....觀看完整全文,請先登入
3F
CC 小二上 (2018/02/26)

過程模式寫實模式怎麼區分呢? 能舉例嗎? 感謝!

4F
許柔安 大二上 (2021/04/29)

我的理解:

過程模式重視學習的歷程,但是過程是有經過設計的,只是沒有所謂「目標」

寫實模式反對教學有目標性,而是透過慎思(討論、闡述立場、改變立場)的過程讓課程發展


5F
我要上岸 高二下 (2021/06/26)

(A)過程模式=歷程模式:Stenhouse&Bruner→師生共同創造,學生主動學習,重學生學習經驗。

(B)寫實模式=自然模式:Walker→師師即課程設計者,立場、慎思、設計。

(C)目標模式:Tyler(課程之父)→課程如工廠,先立目標再設計課程。目標→選擇→組織→評鑑。

(D)批判模式→誘答選項。

10.某些課程學者主張課程設計不一定要事先陳述預期的學習結果,而可由內容與活動的..-阿摩線上測驗