(一)順應自然的教育法則,以兒童為本位:尊重兒童是一個獨立的個體,並非縮小的成人。了解個別差異,進行因才施教。
(二)直觀教育的原理:認為兒童只有依據具體事實去了解事物的能力,12歲以前不能有文字課程。
(三)人性本善的理念:教育並不是傳授新內容,而是對兒童既有的內容加以保護和誘導。
(四)愛彌兒一書的教育內容
愛彌兒一書中的開卷首句:「上帝創造萬物皆善,因人之干擾而變壞。」
書中的主人翁愛彌兒是一個男孩的名字,盧梭為愛彌兒安排規劃由出生到成長的一切教育方式。
10. 下列何者是盧梭(Rousseau)的教育主張? (A)注重學科知識的教..-阿摩線上測驗