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欣賞教學法=感性=情意反應

1.欣賞教學法:為情意陶冶取向教學法，目的在教孩子欣賞。教學第一步驟為引起欣賞的動機。---引起情意反應。故選欣賞教學法。

2.發表教學法:為技能實作取向教學法，目的在教孩子發表。用語言、文字等方式，事實呈現自己的知識、技能、思想和感情。