臨床心理學特論（二）題庫下載題庫

結構障礙主要表現為對多角度空間結構的綜合不能。檢查時讓患者用火柴桿擺一簡單的幾何圖形，或讓他畫一房屋，必要時要讓其擺積木。當患者存在嚴重的結構障礙時，他完全失去執行任務的能力，或者拿著火柴桿、積木無目的移來移去，或者亂擺。抄繪和複製(按擺好的式樣擺積木)時也出現同樣的混亂。輕症患者動作很慢，一個簡單動作都不肯定而且錯誤百出。繪畫時線條不齊，出現長短、粗細、傾斜度和斷續性現象，或其他不成比例、不成規則的變化。此外，各個構成部分雖然存在，但它們的相對位置則過於靠攏、重疊、分散、倒置，或對空間關係全然不顧，整個圖像缺乏立體透視關係。

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建構型失用症（constructional apraxia）是一種大腦損傷所導致的神經心理學症狀，主要影響個體在空間感知和視覺建構能力方面的表現。這種症狀使得患者在進行空間和視覺建構任務時出現困難，無法準確地組織和結構化視覺資訊。患者可能表現出以下特徵：

• 難以進行空間導向的任務，例如繪畫或拼圖
• 在進行幾何圖形的複製或組合時出現困難
• 構建三維物體的能力受損，例如無法正確地組裝模型或玩具
• 在路徑導航或繪製平面圖時出現困難
• 可能出現方向迷失、空間迷失或視覺迷失的問題

建構型失用症通常是由大腦的損傷或疾病引起的，例如腦中風、創傷性腦損傷、神經退化性疾病等，通常是透過特定的測試和評估來檢測和診斷的，而不僅僅依靠臨床觀察。臨床觀察可以提供一些線索，但正確的評估通常需要進一步的測驗，例如組織圖形、複製模型或拼圖等。這些評估可以幫助確定患者在空間和視覺建構能力方面的問題。。治療的目標是改善患者的空間和視覺建構能力，通常透過職業治療、認知訓練和物理療法等綜合的康復計畫來實現。