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上一題
11.布魯姆 B.S.Bloom倡導的精熟學習法MasteryLearning，背後的理論基礎是下列何者？
(A)行為論
(B)認知論
(C)心理分析論
(D)人本論

答案：A
難度： 簡單
最佳解!
陳青 高一下 (2012/03/12)
行為論的教學法有:1.編序教學法2.精熟學.....觀看完整全文，請先登入
4F
芙洛兒 高二下 (2012/05/19)

那認知論跟心理分析論的教學法 是什麼呢?
5F
陳逸倩 高二上 (2013/02/06)
認知論+社會認知論(除了piaget以下其餘提到的學者都偏向社會認知論)
1、發現教學法(piaget、bruner<螺旋課程>)
2、有意義學習法(ausbel<前導組織>)
3、交互學習法(維高斯基<鷹架理論，重視有能力者與個體間的互動，發展個體的zpd>)

心理分析論我印象中是在探討人格發展的，好像比較沒有提到有什麼學習法，多在探討心理人格的發展：
1、弗洛依德(本我、自我、超我，重視本我的概念，重視個體的童年生活，人格6歲就已成形)
2、艾瑞克森(新弗洛依德學派，重視自我的概念，重視人一生的發展，提出八階段發展危機)

以上若有漏掉的地方還請再幫忙補充囉，謝謝!!!


11.布魯姆 B.S.Bloom倡導的精熟學習法MasteryLearning，..-阿摩線上測驗