教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
11.根據艾瑞克森 (Eric Erikson)的心理社會發展理論,幼稚園學童所面臨的主要發展危機為:
(A) 信任vs.不信任
(B) 勤奮vs.自卑
(C) 主動探索vs.退縮內疚
(D) 自我統合vs.角色混淆


答案:C
難度: 非常簡單
最佳解!
Peng Chen 高三下 (2013/02/16)
Erikson 心理社會發展理論的八個階段 階段 年齡 發展危機(developmental crisis)與任務 1 0-1(嬰兒期) 信任與不信任 2 2-3(幼兒期) 自主行動(自律)與羞怯懷疑(害羞) 3 4-6(學齡前兒童期) 自動自發(主動)與退縮愧疚(罪惡感) 4 6-.....看完整詳解
2F
馬自達 小六上 (2010/12/06)
童年早期(3-5歲)
  • 社會心理危機:創造進取對內疚

此時兒童在語言、動作、思考各方面都有增進,若能給予兒童適時表達自己的主張,並給予適當的保護與指引,有助於兒童去實現自己所訂定的目標,反之,若不給予支持,則可能因此變得內疚或壓抑,覺得自己一無是處。

  • 中心任務: 認同
  • 正面後果: 能發起活動並喜愛學習
  • 自我品質: 目的
  • 重要關係: 家庭
4F
Penny 國三上 (2014/03/03)

   階段     年歲     發展危機       重要的人際關係      心理形成      有利發展結果 

嬰兒期    0~1     信任/懷疑           母親                    獲得/回報        驅力/希望 

幼兒期    1~2     自主/害羞           父母                    放手/抓握       自制力/意志力         

兒童期    3~5     積極/犯罪感       家庭                    認真/敷衍       方向/目的 

學齡期    6~12   勤勉/...


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11.根據艾瑞克森 (Eric Erikson)的心理社會發展理論,幼稚園學童所..-阿摩線上測驗