性別 職業--> 名義類別(不能比大小)-->間斷變項
教育成度-->次序類別(可比較高低優劣者)-->間斷變項
焦慮-->連續類別
補充一下最佳解
性別我們都知道不只男生和女生的二分法
不過之所以將性別列為間斷變項的概念是因為不論男生、女生、跨性別者都是一個個體
統計的概念不是將性別光譜化哦
供您參考
11. 下列何者適合採用連續變項? (A)焦慮 (B)性別 (C)教育程度 (D..-阿摩線上測驗