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12 於西元 1988 年教育改革法案通過後，增加中央政府對教育的影響力之國家為..-阿摩線上測驗
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2F e263023 小四上 (2017/01/07)
英國1988年教育改革法 36. 1988年英國的課程改革特色之一是利用那一種進路作為課程發展的精神？ (A)教師本位課程發展 (B)學生中心本位的課程發展 (C)行動研究本位的課程發展 (D)國家政策本位的課程發展......................................................................英國允許學校脫離地方教育局管轄，改由中央負責經費但可自我管理的「中央津貼學校」是依據哪一法案而來？ (A)1994年教育法 (B)1992年擴充及高等教育法 (C)1944年教育法 (D)1988年教育改革法...............................................................
被廣泛認為是繼巴特勒的1944年教育法（Education A... 查看完整內容 |
3F Bobo__34 高三下 (2017/02/26)
英國教育法:白特勒法案與教育改革法 1944教育法:白特勒法案 *設立全國性的教育領導機構──教育和科學部﹐以加強中央對教育的集中領導 *把教育劃分為初等教育( 5～11歲)﹑中等教育(11～18歲)和繼續教育(為離校青少年創辦)三個連續的階段。 *把義務教育年限從原先的9年(5～14歲)延長為10年(5～15歲)﹐並規定有條件的地方實施11年(5～16 歲)義務教育 1988教育改革法 *引進直接撥款公立學校（Grant-maintained school，GMS）。 中小學可以擺脫各自地方政府的影響，直接得到中央政府的完全資助。 *引進地方學校管理（Local Management of Schools，LMS）。 法案允許所有學校脫離地方政府直接的財政控制，財政權交給校長→選項A *引進國家課程（National Curr... 查看完整內容 |