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上一題
12.小安是一位注意力缺陷過動症的學生，時常搖動桌椅干擾上課，資源班的教師想觀察記 錄小安的行為，其紀錄的方式為每節課的上課觀察小安1分鐘，看小安有無搖動桌椅 的動作，資源班教師的觀察紀錄行為，屬下列那一種時間記錄方式
(A)潛伏時間記錄法
(B)部分時距記錄法
(C)時間取樣紀錄法
(D)持續時間記錄法。

答案：C
難度： 簡單
最佳解!
Iris Peng 高一下 (2017/03/25)
時間取樣法（time-sampling）...


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2F
// 高二上 (2017/06/19)
(A)潛伏（延宕）時間記錄法：指紀錄特定刺激呈現到引發反應所需的時間。
(B)標的行為在一觀察間距內無論出現幾次、持續時間多長，都只記錄一次。
(C)在短時間間距內記錄行為是否出現，而每次間距相距比較久的時間。
   ex:每隔一小時，觀察孩子一次十五秒是否坐在椅子上前後搖晃。
(D)持續記錄指的是在特定時間內記錄每次行為。



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12.小安是一位注意力缺陷過動症的學生，時常搖動桌椅干擾上課，資源班的教師想觀察..-阿摩線上測驗