12.關於專業團隊的敘述,下列何者不正確? (A)包括衛生醫療、教育、社會福利..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
9F 110年全國上榜,感謝阿摩 大二下 (2016/03/25)
| ||||||||
10F S級教師-高職老師! 高三下 (2016/10/11)
第 4 條 各級學校對於身心障礙學生之評量、教學及輔導工作,應以專業團隊合作進行為原則,並得視需要結合衛生醫療、教育、社會工作、獨立生活、職業重建相關等專業人員,共同提供學習、生活、心理、復健訓練、職業輔 導評量及轉銜輔導與服務等協助。 前項專業團隊,以由特殊教育教師、普通教育教師、特殊教育相關專業人員及學校行政人員等共同參與為原則,並得依學生之需要彈性調整之。 前項所稱特殊教育相關專業人員,指醫師、物理治療師、職能治療師、臨床心理師、諮商心理師、語言治療師、聽力師、社會工作師及職業輔導、定向行動等專業人員。
人力、經費等資源,且定期考核執行成果。 | ||||||||
11F 鄭琍心 大二下 (2017/04/14)
特殊教育法(民國 103 年 06 月 18 日) 本法所稱主管機關:在中央為教育部;在直轄市為直轄市政府; 在縣(市)為縣(市)政府。 本法所定事項涉及各目的事業主管機關業務時,各該機關應配合辦理。 各級主管機關應提供學校輔導身心障礙學生有關評量、教學及行政等支援服務,並適用於經主管機關許可在家及機構實施非學校型態實驗教育之身心障礙學生。 各級學校對於身心障礙學生之評量、教學及輔導工作,應以專業團隊合作進行為原則,並得視需要結合衛生醫療、教育、社會工作、獨立生活、職業重建相關等專業人員,共同提供學習、生活、心理、復健訓練、職業輔導評量及轉銜輔導與服務等協助。 前二項之支援服務與專業團隊設置及實施辦法,由中央主管機關定之。 |