12. 人格測驗的使用常面臨受試者的反應偏向(response bias)問題,..-阿摩線上測驗
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2F Wu Meng Tsun 國二下 (2012/07/20)
A: 當我失敗了時,我會感到喪氣 B: 在大眾面前說話時,我會感到緊張 資料來源:郭生玉--心理與教育測驗--439頁 |
3F Winning Huei 高三下 (2016/07/04)
反應偏差是個人在回答試題時所用的方法或模式。這類方法或模式足以影響考試或測驗的效度,自然也不足代表個人的知識或能力。 對反應偏差的研究,由美國測驗及統計學家克隆巴哈(L.J. Cronbach, 1916~)於一九四○年代開始檢查成就測驗時,發現「漏答」不能確知是非題答案者,得分低於「猜答」者,此種情形見於答對即計分的方式中。在倒扣的計分方式中,而「是非」與「正誤」的題目不等時,便不知如何選擇。在其後續的研究中,克氏發現有些受試者習慣於答「是」,有些則否,即各人的選擇模式殊異,不過能力低者「猜答」的較多。此後又發現在人格測驗和有社會期望性的測驗,反應偏差最常出現。即使將測驗的信度與效度提高至最高標準,反應偏差依然會出現 |