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12. 吳老師為了瞭解學生的學習，進行量表發展。在投入學習的時間測量方面，她設計二種形式。甲：你每週的讀書時間是□(1)3 小時以下 □(2)3 至 5 小時 □ (3)5 小時以上。乙：你每週的讀書時間約____小時 _____分鐘。從統計的觀點來看，甲與乙兩種型態的測量特性，就其精確度與統計分析技術的多樣性，下列敘述何者正確？
(A)甲在統計分析技術的多樣性高於乙，但精確度低於乙
(B)甲的精確度高於乙，但統計分析技術的多樣性低於乙
(C)甲的精確度與統計分析技術的多樣性皆高於乙
(D)甲的精確度與統計分析技術的多樣性皆低於乙

教甄◆教育專業科目-中等- 108 年 - 108 桃園市國民中學_新進教師甄選：教育專業科目#76806

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	特教老師的日常（111正取大三下 (2019/06/17) 以樣本來看甲：樣本種類只有3種乙：樣本種... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	3F 皇冠會掉大一上 (2019/06/26) 統計分析，大致可分為如下三個步驟：　　1... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	4F gunriver 高一上 (2020/02/19) 甲量表為類別變項，乙量表為比率變項，... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	5F pika 大一下 (2022/01/10) 甲：樣本種類只有三種 ★：... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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