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上一題
77.五歲的明明,因為媽媽剛生了妹妹,使明明常常覺得媽媽偏愛小妹妹,因此也學妹妹吃奶嘴、學妹妹哭鬧。就心理學的角度,明明呈現的是哪一種防衛機制?
(A)抵消(undonig)
(B)退化(regression)
(C)內射(introjection)
(D)補償(compensation)
(E)合理化(rationalization)。
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
最佳解!
Chen Lien Lin 高三下 (2012/04/27 19:44)
(A)抵消作用(undoing)     以象徵性的事件來彌補或去除不被接受的想法或行動。     例如:打破碗就說歲歲平安(C)內設作用(introjection)    個體將他人的價值與道德標準擷取並吞併成為自己的。  .....觀看完整全文,請先登入
6F
洪柏任 國二上 (2014/09/18 15:08)
可是題目
『學』妹妹吃奶嘴、『學』妹妹哭鬧
並不考慮行為的優劣何原因就模仿起來,這應該是內攝

如果題目改成
因為媽媽剛生了妹妹,使明明常常覺得媽媽偏愛小妹妹,可能媽媽不愛自己了,因此出現吃奶嘴、哭鬧等行為
覺得「媽媽不愛自己」是壓力來源
此時出現早期發展階段行為才算是退化

個人一點想法,望請高手指導交流~
7F
楊鎮瑭 國三上 (2014/10/07 10:53)
承樓上我也有相同疑問
不過後來從字面看瞭一下
退化: 只遇到壓力時會出現與年齡不相稱的  "早年階段行為"
內設: 將他人的價值與道德表準擷取併吞並成為自己的

學妹妹吃奶嘴與哭鬧 ( 早年階段行為 ),從字面上看較屬行為層面   
內化的價值與道德擷取,從字面上來看較屬於認知層面

以上為不負責解說XD 
有出入的部分,也請正解指教

8F
洪柏任 國二上 (2014/10/13 13:47)
謝謝樓上的解說
我被說服了,哈哈。 行為與認知的差異(筆記