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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
13.在班級教學活動中，如果學生出現反社會或干擾教學的行為時，教師可採取下列哪些策略，以改變學生不當行為，增加其注意力而較不會中斷教學？ 甲、慢慢趨近出現反社會或干擾教學行為的學生 乙、提高音量或放慢說話的速度 丙、注視出現反社會或干擾教學行為的學生 丁、指名制止出現反社會或干擾教學行為的學生
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁

答案：A
難度： 非常簡單
1F
Chen Mini 小五上 (2012/02/14)
D為什麼不行
2F
Mayui Chen 高三下 (2012/02/27)
題目中的"較不會中斷教學"是重要提示。丁的做法指名制止已中斷教學了


13.在班級教學活動中，如果學生出現反社會或干擾教學的行為時，教師可採取下列哪些..-阿摩線上測驗