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13.學者的研究發現,老師如果要讚美學生的話,下列哪一種讚美的方式是比較「無效」的?
(A)把成功歸因於努力和能力,並暗示日後期待再有類似的成功出現
(B)用學生先前的表現做脈絡,來描述他目前的表現與成就
(C)只要參與就給予讚美,不考慮表現過程與結果
(D)在讚美時,具體描述成就的細節
教育心理學
-
94 年 - 花蓮縣九十四學年度高級中等以下學校正式暨候用代理教師聯合甄選試題卷-教育專業#1675
答案:
C
難度:
非常簡單
0.955
討論
私人筆記( 0 )
1F
Chui Cheng
高二上 (2011/07/12)
+1
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2F
李宗祐
高三下 (2013/05/15)
A 不行嗎 不是不要提到能力比較好?
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3F
Damon Chen
高一上 (2013/07/06)
是"無效",眼花花@@
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13.學者的研究發現,老師如果要讚美學生的話,下列哪一種讚美的方式是比較「無效」..-阿摩線上測驗