教甄◆學前特教組題庫下載題庫

在語言缺失的這個部分，自閉症的孩子在三歲時其語言缺失就相當明顯，可是亞斯伯格症的孩子兩、三歲時語言發展是蠻好的，甚至有一些亞斯伯格症的孩子其語言發展是超過一般的孩子，我們稱作「小教授」或「學者」型的講話方式。所以在語言發展上是跟自閉症的孩子不一樣的。

高功能、或是亞斯伯格症的孩子，他們在後來語言上沒有大的問題，但是他的困難是在於難以了解他人話語下的涵義，例如你跟他說：「好呀！你做呀，你做做看你就知道了。」這個意思其實是你最好不要去做，但是他很有可能就「做做看」，因為你跟他說「你做做看呀」。這個困難就在於不了解語言的第二層涵義，所以在溝通上面也會造成一些問題。