【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
14、許老師教導班上重度自閉症學生學習打招呼技能，為了使學生能將所學技能類化到不同的 人及情境，許老師應採用下列些策略？
(A)當自閉症學生表現打招呼行為時，請其周圍的人給自閉症學生回應及增強
(B)利用影片呈現合宜與不合宜之打招呼之例子
(C)教師示範打招呼之動作及禮貌用語
(D)在校園內外不同情境訓練打招呼行為 （1）CD （2）BC （3）AB （4）AD

答案：D
難度： 非常簡單
最佳解!
Coolice Chen 高二下 (2012/03/07)
題目要求是" 將此技能類化在不同的.....看完整詳解
1F
Pei Chun 大一上 (2012/03/05)

C為什麼不行呢??@@

 


14、許老師教導班上重度自閉症學生學習打招呼技能，為了使學生能將所學技能類化到不..-阿摩線上測驗