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專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)題庫
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14 小明在學校經常與同學發生衝突,生活不適應;但當學校輔導老師與他晤談時,他又表現得非常懂事、善解人意,而且會讚美、感謝輔導老師。從人際歷程諮商的觀點而言,下列那一項的分析與處置最不合乎諮商專業?
(A)小明想獲得輔導老師的喜歡,這是一種不良的人際適應模式,輔導老師不必刻意回應
(B)小明受到同學排擠,希望從師生關係中改善自己的同儕關係,輔導老師可增強其學習遷移
(C)小明在學校的人際衝突與其家庭有關,輔導老師須進行家庭訪視,了解其親子關係並輔導之
(D)小明想證明自己有能力控制別人,輔導老師可接納其動機,藉此增強諮商歷程中的親密關係
專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
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98 年 - 98-1 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務(包括專業倫理)#8060
答案:
D
難度:
困難
0.375
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
用可樂改變世界
大一上 (2018/07/13)
(D) 有能力控制別人→操弄;此為人........
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14 小明在學校經常與同學發生衝突,生活不適應;但當學校輔導老師與他晤談時,他又..-阿摩線上測驗