14.下列有關資優生自然課程設計的敘述，何者是錯誤的？ (A)資優生之自然課程旨..-阿摩線上測驗

上一題

14.下列有關資優生自然課程設計的敘述，何者是錯誤的？
(A)資優生之自然課程旨在加強對於科學概念的理解
(B)資優生自主性高，在個別環境中學習科學研究技能為佳
(C)應多讓資優學生學習不同科學領域的基礎知識
(D)資優生應該認識科學家的工作、信念與人格特質

答案：B
難度： 適中

	2F 葛萊分多扣十分大二上 (2016/04/18) 覺得Ｃ很奇怪，為什麼要強調基礎知識？檢舉
	3F wpei0916 高三下 (2017/02/10) 感覺(C)選項比較強調的是＂不同科學領域＂，強調學習內容多元化檢舉
	4F 台北市國小探花大二下 (2019/04/24) 資優課程p.255-258（呂金燮、李乙明合譯）資優與高能力學習者之科學課程要素一、培養對科學慨念的了解（A選項）二、共同合作狀況下發展科學研究技巧三、發展科學領域的知識基礎（B選項）四、發展科技整合的連結五、發展真實問題的研究六、發展科學的心智（D選項）檢舉

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14.下列有關資優生自然課程設計的敘述，何者是錯誤的？ (A)資優生之自然課程旨..-阿摩線上測驗

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