教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

上一題
14.小明常在上鐘響後故意晚進教室，干擾其他同學上課。王老師要欲改善此一狀況，下列哪一項是最需優先採用的作法？
(A)要求小明下課留在教室
(B)上課鐘一響，就要小明進教室
(C)下課前提醒小明：「等一下上課鐘響就要進教室。
(D)在快上課前提醒小明：「還有兩分鐘就上課了，準備進教室囉！」

答案：D
難度： 非常簡單
最佳解!
啊哈 大四上 (2012/03/27)
時近.....看完整詳解
16F
S級教師-高職老師! 高三下 (2017/01/01)

我也覺得他是故意的

提醒也沒用

17F
BELLA YI 大二上 (2017/03/01)

這樣老師快上課還要跑出去找小明 不是很麻煩嗎 又不一定找的到人@@

而且他都故意了....

不過看大家的解釋  只能接受D了ˊ__>ˋ

18F
Si Aitan 小一下 (2019/05/05)

我認為

(D)選項相較(C)選項多了明確時間，讓學生能確切知道何時該做什麼事，沒有任何含糊地帶。


14.小明常在上鐘響後故意晚進教室，干擾其他同學上課。王老師要欲改善此一狀況，下..-阿摩線上測驗